初識 AI 課程教案.docx

授課章節 第一章 初識Illustrator 教學目標 1.素質要求：通過課程學習，培養學生的專業素養及專業的創造力； 2.知識要求： （1）了解AI制圖的基本常識和工作界面中各組成元素的作用； （2）了解AI中畫板的特點與作用，并掌握AI文件的基本操作方法； 3.技能要求：（1）掌握調整視圖的方法；（2）了解AI中標尺、參考線和網格的使用； 教學重點 1、矢量圖和位圖； 2、工作界面的介紹； 3、文件的基本操作。 教學難點 1、圖像的顯示效果； 2、標尺、參考線和網格的使用； 3、常用文件的保存格式 課程思政元素 1、賞析中國矢量海報作品，使學生增強對優秀的中華傳統文化的認同和堅持等； 課前任務 上網搜集當下的不同表現風格的AI案例作品進行分析； AI的安裝和對其界面的初步了解； 教學方法與手段 講授法、討論法、案例分析法、提問法、直觀演示法 多媒體PPT、計算機軟件 作業與 思考題 1、熟悉AI中的界面和各項案例中所涉及到的快捷鍵。 參考資料 周建國 張一民Illustrator CC實例教程[M].人民郵電出版社.2021.1 [2]夏志麗.設計+制作+印刷+商業模板Illustrator實例教程[M].人民郵電出版社.2015.5（國家級教材） 教學過程設計 旁 批 一、導入 1、教師提問：Illustrator 是什么？我們為什么要學習illustrator ？ 2、學生回答并討論（教師點評并總結）。 3、教師展示案例引出Illustrator 概念。 二、教學過程： （一）Illustrator與圖形設計的基礎，了解Illustrator的應用領域及基礎知識 1、Illustrator的定義 2、應用領域（圖片展示不同領域涉及到的AI制圖） （二）Illustrator CC繪圖基本常識 1、矢量圖與位圖的區別（重點） 2、熟悉Illustrator CC工作界面（重點）（教師通過啟動Illustrator CC，進入其工作界面，為了方便學生學習和掌握新建文檔，以舉例的方式引導學生對軟件界面的了解和掌握） （1）標題欄、菜單欄（2）工具箱、工具屬性欄（3）控制面板、頁面區域（4）滾動條和狀態欄 3、預設工作區 4、新建和管理工作區（通過直接演示讓學生能夠直觀的了解操作方法） （三）Illustrator CC文件的基本操作 1、新建文件、打開和關閉文件 2、瀏覽圖像（圖像的顯示效果）：①選擇視圖模式；②適合窗口大小顯示圖像③顯示圖像的實際大??；④放大顯示圖像；⑤縮小顯示圖像；⑥全屏顯示圖像；⑦圖像窗口顯示；⑧觀察放大圖像。 置入和導出文件、儲存文件 使用輔助工具（難點） △知識拓展：輔助工具使用視頻案例（視頻播放） 教師提問：Illustrator的輔助工具如何在實際使用中進行利用？ 標尺、參考線和網格的使用（難點） 快捷鍵的使用 三、課堂小結： 本章主要了解和掌握111ustmtor CC繪圖基本常識、工作界面的構成，文檔的基本操作，工作界面的管理以及輔助工具的使用方法等。 四、作業布置： 1、練習縮放與平移視圖的操作、多個文檔切換的操作、創建與編輯畫板的操作。 2、熟悉本章節涉及到的快捷鍵。 AI軟件制作的作品賞析）提問式導入法導入課程 引導式講授 定義講述 通過視頻和圖片案例來分析Illustrator 的應用領域（組織學生以小組形式分組討論） 教師講授 板 書 設 計 Illustrator CC 的工作界面 Illustrator CC的應用領域 矢量圖與位圖的區別 像素與分辨率 顏色模式分析 Illustrator CC的工作界面 新建、打開、保存、關閉文件的操作方法 熟悉軟件的界面布局 Illustrator CC文件的基本操作 預覽圖像的顯示效果的操作方法 新建、打開和關閉文件操作 置入和導出文件、儲存文件 使用輔助工具 標尺、參考線和網格的使用方法