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          初識 AI 課程教案.docx

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          授課章節 第一章 初識Illustrator 教學目標 1.素質要求:通過課程學習,培養學生的專業素養及專業的創造力; 2.知識要求: (1)了解AI制圖的基本常識和工作界面中各組成元素的作用; (2)了解AI中畫板的特點與作用,并掌握AI文件的基本操作方法; 3.技能要求:(1)掌握調整視圖的方法;(2)了解AI中標尺、參考線和網格的使用; 教學重點 1、矢量圖和位圖; 2、工作界面的介紹; 3、文件的基本操作。 教學難點 1、圖像的顯示效果; 2、標尺、參考線和網格的使用; 3、常用文件的保存格式 課程思政元素 1、賞析中國矢量海報作品,使學生增強對優秀的中華傳統文化的認同和堅持等; 課前任務 上網搜集當下的不同表現風格的AI案例作品進行分析; AI的安裝和對其界面的初步了解; 教學方法與手段 講授法、討論法、案例分析法、提問法、直觀演示法 多媒體PPT、計算機軟件 作業與 思考題 1、熟悉AI中的界面和各項案例中所涉及到的快捷鍵。 參考資料 周建國 張一民Illustrator CC實例教程[M].人民郵電出版社.2021.1 [2]夏志麗.設計+制作+印刷+商業模板Illustrator實例教程[M].人民郵電出版社.2015.5(國家級教材) 教學過程設計 旁 批 一、導入 1、教師提問:Illustrator 是什么?我們為什么要學習illustrator ? 2、學生回答并討論(教師點評并總結)。 3、教師展示案例引出Illustrator 概念。 二、教學過程: (一)Illustrator與圖形設計的基礎,了解Illustrator的應用領域及基礎知識 1、Illustrator的定義 2、應用領域(圖片展示不同領域涉及到的AI制圖) (二)Illustrator CC繪圖基本常識 1、矢量圖與位圖的區別(重點) 2、熟悉Illustrator CC工作界面(重點)(教師通過啟動Illustrator CC,進入其工作界面,為了方便學生學習和掌握新建文檔,以舉例的方式引導學生對軟件界面的了解和掌握) (1)標題欄、菜單欄(2)工具箱、工具屬性欄(3)控制面板、頁面區域(4)滾動條和狀態欄 3、預設工作區 4、新建和管理工作區(通過直接演示讓學生能夠直觀的了解操作方法) (三)Illustrator CC文件的基本操作 1、新建文件、打開和關閉文件 2、瀏覽圖像(圖像的顯示效果):①選擇視圖模式;②適合窗口大小顯示圖像③顯示圖像的實際大??;④放大顯示圖像;⑤縮小顯示圖像;⑥全屏顯示圖像;⑦圖像窗口顯示;⑧觀察放大圖像。 置入和導出文件、儲存文件 使用輔助工具(難點) △知識拓展:輔助工具使用視頻案例(視頻播放) 教師提問:Illustrator的輔助工具如何在實際使用中進行利用? 標尺、參考線和網格的使用(難點) 快捷鍵的使用 三、課堂小結: 本章主要了解和掌握111ustmtor CC繪圖基本常識、工作界面的構成,文檔的基本操作,工作界面的管理以及輔助工具的使用方法等。 四、作業布置: 1、練習縮放與平移視圖的操作、多個文檔切換的操作、創建與編輯畫板的操作。 2、熟悉本章節涉及到的快捷鍵。 AI軟件制作的作品賞析)提問式導入法導入課程 引導式講授 定義講述 通過視頻和圖片案例來分析Illustrator 的應用領域(組織學生以小組形式分組討論) 教師講授 板 書 設 計 Illustrator CC 的工作界面 Illustrator CC的應用領域 矢量圖與位圖的區別 像素與分辨率 顏色模式分析 Illustrator CC的工作界面 新建、打開、保存、關閉文件的操作方法 熟悉軟件的界面布局 Illustrator CC文件的基本操作 預覽圖像的顯示效果的操作方法 新建、打開和關閉文件操作 置入和導出文件、儲存文件 使用輔助工具 標尺、參考線和網格的使用方法

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